WEBQUEST:
http://www.edutic.ua.es/visualiza_wq/descripcion.asp?opt=introduccion&id=195
http://www.webquest.es /
LINEAS DE TIEMPO:
http://www.timetoast.com/
http://www.dipity.com/
http://www.timerime.com/
PRESENTACIONES:
http://voicethread.com
http://www.slideshare.net/
MAPAS CONCEPTUALES
https://bubbl.us/
http://www.gliffy.com/
http://www.spicynodes.org/
POSTER
http://www.glogster.com/faq/
COMICS
http://www.pikikids.com/ps/user/login
http://www.pixton.es /
NUBES DE PALABRAS O LLUVIA DE IDEAS:
http://www.wordle.net/
http://tagul.com /
http://www.abcya.com/word_clouds.htm
http://cmap.ihmc.us/download
PIZARRA DIGITAL
http://prezi.com/your/
http://sketchfu.com/
IMAGENES
http://www.flickr.com/
http://picasa.google.com/
http://www.panoramio.com/
http://slide.com
AUDIO
http://audacity.softonic.com/
http://voki.com/
http://www.fotobabble.com/
VIDEO
http://www1.teachertube.com/
http://www.schooltube.com/
http://politube.org/
http://vimeo.com/
http://www.motionbox.com
CREACION de BLOGS
http://www.blogger.com/
http://es.wordpress.org/
https://posterous.com/
GENERADOR DE SITIOS WEB
http://es.wix.com/
https://sites.google.com/?hl=es&tab=w3&pli=1
15 comentarios:
Maravillosos los recursos para dinamizar y lograr la cultura de la colaboración sinérgica de los alumnos y maestros.
EXPLORACION DE RECURSOS GENERALES
PANORAMIO
Este recurso nos permite conocer diferentes lugares del mundo accediendo a fotos de distintos usuarios. También permite subir fotos nuestras y ubicarlas geográficamente o seleccionar una etiqueta determinada ( bosques , iglesias, etc) y ver las imágenes que hay dentro de este tema. Se pueden enviar las fotos por mail.
Se muestra una producción personal utilizando textos, audios, imágenes o videos, la cual que inmediatamente subida a la red. Quien ve la producción puede dejar un mensaje y/o votarlo a través de redes sociales.
Algunos de los links correspondientes a IMÁGENES pueden ser aplicados para utilizar con alumnos del segundo ciclo para integrar fotografías a diferentes trabajos, explorar lugares, ilustrar actividades, etc.
http://sketchfu.com/
Se necesita traducirlo y registrarse para comenzar a trabajar.
Permite desarrollar la motricidad fina y la creatividad, familiarizarse con el mouse. Expresión visual y artística. Herramienta sencilla en el manejo, no necesita grandes conocimientos y es muy intuitiva.
El producto final es una expresión gráfica mostrando las distintas secuencias de ejecución.
Recursos generales POSTER
Este recuro lo utilizaríamos como cierre de un proyecto a partir de imágenes, videos, frases, ideas, expresiones armando un poster sobre lo trabajado en el mismo.
También puede ser utilizado como presente o regalo de parte de los chicos para los padres, familiares o amigos.
Se puede armar uno con el objetivo de plasmar e indagar los saberes previos de los chicos y utilizarlo como disparador de un proyecto didáctico; o el inicio de una actividad.
Nos pareció especialmente útil, para las materias de Psicología y Filosofía, el recurso de presentaciones con el que cuenta slideshare. Creemos que puede facilitar el trabajo del docente y también ser una herramienta útil para el trabajo de alumnos. Además, la página es rica en contenidos, ya que hemos buscado unos cuántos temas y los hemos encontrado casi todos.
Mapas conceptuales: interesante recurso para el aprendizaje que favorece la organización de los contenidos
Dice Marcelo Metz, cuánto tiempo llevará poder cebar mate desde el blog.
Ayer aprendimos muchas cosas lindas, lástima que Jorge Berard anda en otra. El único que se calienta de nuestra mesa es Diego Pirolo porque, como buen músico, siempre busca la armonía y el buen tono. Lo que más nos gustó fue la "nube de palabras" y "el rompecabezas musical".
Hemos logrado integrar a dos profesores renombrados de Educación Física en nuestra humilde mesa.
Mariana estaba feliz haciendo "pousterrss" (leerlo en english tone). Por supuesto María del Carmen no llegó aun porque está en sus ejercicios espirituales.
José Luis se apasionó por el chateo "face to face"; Jorgito feliz con el discurso del rey, dejando notar su pasado noble en una anterior vida.
AUDIO EN EL NIVEL INICIAL
En el sitio AUDACITY pudimos encontrar herramientas que nos permiten grabar y manipular archivos de sonido; los mismos pueden ser elaborados por los niños, quienes pueden jugar a reconocer las voces de sus compañeros, onomatopeyas de diversos animales, ruidos de la vida cotidiana, instrumentos musicales, entre otros.
www.graffwriter.com
es una aplicaciòn que permite diseñar tu propio graffiti.
Serà utilizado como punto de partida para la apreciaciòn de diferentes expresiones estèticas, en este caso el arte callejero o graffiti y algunos de sus artistas (Baskiat) y la argentina pum pum.
www.micropedia.tv ,me parecio muy facil de manejar.Encontre algunos temas de interes para las ciencias.
En naturaleseso habian fotos y temas relacionados con mis contenidos de 6ºgrado.
Hoy trabajamos con uno de los recurso para presentaciones denominado voicethread. Esta herramienta nos permite crear álbumes multimedia donde podemos insertar documentos,imágenes, audio y vídeo.
En el aula podemos utilizarlo para que los alumnos hagan presentaciones multimedia de las actividades propuestas por el docente.
Estas presenteciones pueden recibir comentarios en cualquier momento (los cuales quedarán junto al trabajo).
El recurso es muy práctico y fácil de utilizar.
¡Hay que animarse a usarlo!
NOS PARECIÓ INTERESANTE COMO HERRAMIENTA DE TRABAJO PARA ACOMPAÑAR A NUESTROS ALUMNOS EN EL CRECIMIENTO DE LOS SABERES, EXPLORANDO EN LOS VIDEOS DE SCHOOLTUBE.
MARCE-CECI-MECHI
Estuve explorando los sitios de audio y video. En voki podes diseñar un personaje para dar consignas de trabajo de una manera novedosa. En fotobabble los alumnos pueden elegir una foto de lagunas vacaciones y presentar ese lugar utilizando el texto descriptivo. También cree un calendario personalizado en motionbox. Y en schooltube hay videos de diferentes categorias, yo vi experimentos de ciencias.
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